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       董軍，武陽書院院長，中學高級教師。曾獲杭州市十佳師德楷模、浙江省優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教師、浙江省特級教師等榮譽稱號，曾被聘為杭師大教育碩士導師。

       從事班主任工作26年，非常重視學生的思想品德教育和綜合素養(yǎng)的提升，對改良后進生有獨到的方法，所帶班級高考成績十分突出，重點率達98%以上，有20名學生高考進入浙江省理科前100名。課堂教學新穎有趣，擅長“問題式”教學，他的錄象課和全國優(yōu)質課評比都曾獲全國壹等獎。他所輔導的學生有近30人次在高中化學競賽中分獲浙江省一、二、三等獎，曾兩次被評為浙江省高中化學競賽優(yōu)秀指導教師。他教學科研能力強，有21篇論文分別在《化學教學》《中學化學教學參考》《中學化學》《教學月刊》等雜志上發(fā)表。有11篇論文在全國、省、市各類評比中獲獎，其中論文《論教師的作業(yè)評價方式對教育質量的影響》獲全國壹等獎。《甲烷性質》案例被評為浙江省壹等獎。他所指導制作的CIA課件《晶體結構》被評為華東六省一市壹等獎。還主編了《快樂夏令營》《化學高考復習教程》《三維設計》等教學用書，編寫了《高中化學精析》專著。

       在武陽書院連續(xù)兩屆擔任高三化學選考班的教學任務，所帶班級化學賦分平均分都在92分以上。